Đề thi học sinh giỏi môn sinh học 9 tỉnh vĩnh phúc năm học 2015 2016(có đáp án)

Câu 6 (1 điểm). Ở một loài bọ cánh cứng, gen B quy định cánh thường, gen b đột biến quy định cánh có mấu nhỏ, các gen nằm trên nhiễm sắc thể thường. Nếu xảy ra đột biến mất đoạn nhiễm sắc thể mang gen B hoặc b, kiểu gen là (-b) biểu hiện cánh có mấu nhỏ. Trong một phép lai hai cá thể có cánh thường thu được F1 gồm 75% cánh thường và 25% cánh có mấu nhỏ. Viết các phép lai có thể thu được kết quả trên, biết đột biến chỉ xảy ra ở một bên bố hoặc mẹ và chỉ xét trường hợp đột biến mất đoạn nhiễm sắc thể. Câu 7 (1 điểm). Mức phản ứng là gì? Mức phản ứng có di truyền không? Trong tính trạng chất lượng và tính trạng số lượng, tính trạng nào có mức phản ứng rộng, tính trạng nào có mức phản ứng hẹp? Câu 8 (1 điểm). a. Việc nghiên cứu di truyền ở người gặp phải những khó khăn nào? b. Ở người, bệnh bạch tạng do gen lặn a nằm trên nhiễm sắc thể thường quy định, gen A không biểu hiện bệnh. Một cặp vợ chồng không bị bệnh, họ dự tính sinh con. Tính xác suất để cặp vợ chồng đó sinh được một người con không mang gen gây bệnh. Biết rằng không có đột biến xảy ra, trong gia đình hai bên chỉ có mẹ chồng và em gái vợ bị bạch tạng. Câu 9 (1 điểm). Vi khuNn E.coli mang gen tổng hợp hoocmôn Insulin của người được tạo ra bằng công nghệ gì? Công nghệ đó được ứng dụng trong những lĩnh vực chủ yếu nào của đời sống và sản xuất? Câu 10 (1 điểm). Khi nghiên cứu về ảnh hưởng của môi trường đến sự sinh trưởng của loài động vật X, người ta thu được đồ thị như Hình 1. Dựa vào đồ thị hãy xác định tên gọi của các điểm A, B, các khoảng (h), (m). Hình 1 --- Hết --Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh:....................................................................................Số báo danh:.................... 2 SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KÌ THI CHỌN HSG LỚP 9 NĂM HỌC 2015 – 2016 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: SINH HỌC (Hướng dẫn chấm gồm 02 trang) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Nội dung a. - Nguyên tắc bổ sung...................................................................................................... - Nguyên tắc bán bảo toàn.............................................................................................. b. - Số lần nhân đôi: Ta có phương trình: k = 5 lần................................. - Số ADN con mang hai mạch mới hoàn toàn: 6.32 – 12 = 180..................................... (1).Đúng vì khi thay thế G-X bằng A-T sẽ làm xuất hiện bộ ba kết thúc 5’UGA3’ làm chuỗi polipeptit mới ngắn hơn chuỗi do gen B tổng hợp................................................. (2). Đúng vì thay thế cặp nucleotit ở vị trí 33 đều tạo axit amin valin............................. (3). Sai vì mất một cặp nucleotit ở vị trí 34 làm ảnh hưởng từ axit amin 12 trở đi.......... (4). Đúng vì thay thế một cặp nucleotit ở vị trí 61 tạo ra alen mới quy định tổng hợp chuỗipolipeptit thay đổi một axit amin............................................................................... - Gọi số lần nguyên phân trước khi xảy ra đột biến là x số tế bào con sau khi nguyên phân x lần là 2x.......................................................................................................... - Xét 2x tế bào có 2x – 1 tế bào nguyên phân tiếp y lần và 1 tế bào nguyên phân y -1 lần tạo ra 480 tế bào con ta có phương trình: (2x -1).2y + 2y-1 = 480 - Lập bảng ta có kết quả: x =3; y = 6 thỏa mãn - Số tế bào con có bộ NST bình thường là: (23-1).26 = 448 tế bào...................................... tỷ lệ là 448/480 = 14/15................................................................................................ a. - Nếu các gen phân li độc lập Con lai phân tích có tỷ lệ: 1:1:1:1.............................. - Nếu các gen liên kết Con lai phân tích có tỷ lệ: 1:1................................................. b. - Hạn chế biến dị tổ hợp................................................................................................. - Đảm bảo sự di truyền bền vững của từng nhóm tính trạng, từ đó chọn được những tính trạng tốt luôn đi kèm cùng nhau.................................................................................... Nội dung QLPL: - Trong quá trình phát sinh giao tử, mỗi nhân tố trong cặp phân li về một giao tử và giữ nguyên bản chất như ở cơ thể thuần chủng.................................................................... Điều kiện nghiệm đúng: - Quá trình giảm phân diễn ra bình thường..................................................................... P1: ♀ BB x ♂ Bb GP: B; GT đột biến mất đoạn (-) B, b............................................... F1: (-b) cánh có mấu nhỏ.......................................................................................... x ♂ Bb P2: ♀ Bb GP: GT đột biến mất đoạn (-); B B, b............................................... F1: (-b) cánh có mấu nhỏ.......................................................................................... - Mức phản ứng là giới hạn thường biến của một kiểu gen trước môi trường khác nhau.. - Mức phản ứng di truyền được, vì mức phản ứng do kiểu gen qui định........................... - Tính trạng chất lượng có mức phản ứng hẹp.................................................................. - Tính trạng số lượng có mức phản ứng rộng.................................................................. a. - Người sinh sản muộn, đẻ ít con................................................................................... - Vì lí do xã hội, đạo đức không thể gây đột biến và lai trên người.............................. b. 1 9 10 - Từ đầu bài ta thấy người chồng chắc chắn có kiểu gen Aa - Người vợ có kiểu gen (1/3 AA; 2/3 Aa)....................................................................... x ♀ (1/3 AA; 2/3 Aa) - P: ♂ Aa GP: (1/2 A; 1/2 a) (2/3 A; 1/3 a) F1: Xác suất sinh con không mang alen gây bệnh: 1/2 x 2/3 = 1/3................................. - Vi khuNn E.coli mang gen tổng hợp hoocmôn Insulin của người được tạo ra bằng công nghệ gen........................................................................................................................ Các ứng dụng của công nghệ gen: - Ứng dụng tạo ra các chủng vi sinh vật mới................................................................ - Ứng dụng tạo ra giống cây trồng biến đổi gen........................................................... - Ứng dụng tạo động vật biến đổi gen.......................................................................... A- Điểm giới hạn dưới ( hoặc điểm gây chết) vì dưới ngưỡng này giá trị sinh trưởng bằng 0.................................................................................................................................. B- Điểm giới hạn trên( hoặc điểm gây chết)vì trên ngưỡng này giá trị sinh trưởng bằng 0......................................................................................................................................... m- Khoảng thuận lợi........................................................................................................... h- Giới hạn chịu đựng......................................................................................................... TỔNG Ghi chú: Thí sinh giải cách khác cho đáp án đúng vẫn cho điểm tối đa. 2