Đề thi học kì i môn sinh học 9 quận 2 thành phố hồ chí minh năm học 2014 2015(có đáp án)

HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Câu 4: Trình bày chức năng của Protein ? Qua đó, em có nhận xét như thế nào về vai trò của Protein đối với tế bào và cơ thể ? (2, 5 điểm) ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... Câu 5: (1, 0 điểm) Một gen có một phần trình tự nucleotit trên mạch bổ sung như sau: 5 /…- A - T - G - X - T - A - G - T - X - … 3 / Hãy viết một phần trình tự các nucleotit trên mạch khuôn mẫu của gen và một phần trình tự nuclotit trên phân tử ARN do gen này tổng hợp. ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. BÀI TẬP: ( 2, 0 điểm) Ở Cá Kiếm, tính trạng mắt đen là trội hoàn toàn so với mắt đỏ. Cho lai Cá kiếm mắt đen thuần chủng với cá kiếm mắt đỏ. Xác định kết quả thu được ở F1 và F2 (biết màu mắt cá chỉ do một nhân tố di truyền quy định). BÀI LÀM ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................................... TRƯỜNG THCS:……………………………. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Q.2 HỌ VÀ TÊN: ……………………………….. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I LỚP:…………………………………………. Năm học: 2014-2015 Số phòng Chữ kí GT1 Chữ kí GT2 SỐ THỨ TỰ SỐ MẬT MÃ Số báo danh -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------...................................................................................................................................................................................... UỶ BAN NHÂN DÂN QUẬN 2 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2014-2015 MÔN: SINH HỌC 9 Câu 1: Thế nào là phép lai phân tích? Người ta sử dụng phép lai phân tích nhằm mục đích gì? (1 điểm) + Phép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trang trội cần phân tích kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn . (0,5điểm) + Mục đích của phép lai phân tích là nhằm xác định kiểu gen của cá thể mang tính trạng trội là thuần chủng hay không thuần chủng. (0,5 điểm) Câu 2: Cấu trúc của NST thường và NST giới tính giống và khác nhau ở những điểm nào?(2 điểm) a. Giống nhau: - Trong TB sinh dưỡng đều tồn tại thành từng cặp, mỗi cặp NST gồm 2 NST đơn thuộc 2 nguồn gốc. Trong TB giao tử tồn tại thành từng chiếc. (0,5điểm) - Có kích thước và hình dạng đặc trưng cho mỗi loài. ( 0,25 điểm) - Đều có khả năng bị đột biến làm thay đổi số lượng và cấu trúc NST. ( 0,25 điểm) b. Khác nhau: NST thường NST giới tính - Thường gồm nhiều cặp NST - Chỉ có 1 cặp, có thể tồn tại thành cặp ( lớn hơn 1 cặp), luôn tồn tại tương đồng hoặc không tương đồng tuỳ ( 0,5 điểm) thành từng cặp NST tương đồng. giới tính và tuỳ từng loài. - Mang gen quy định các tính - Mang gen quy định tính trạng thường ( 0,5 điểm) trạng thường của cơ thể và gen quy định tính trạng liên quan tới giới tính Câu 3: Đột biến gen là gì? Vì sao đột biến gen khi biểu hiện ra kiểu hình thường có hại cho sinh vật ? (1.5 điểm) Đột biến gen là những biến đổi trong cấu trúc của gen liên quan tới một hoặc một số cặp nuclêôtit. ( 0,5 điểm) Đột biến gen thể hiện ra kiểu hình thường có hại cho sinh vật: vì chúng phá vỡ sự thống nhất hài hoà trong kiểu gen đã qua chọn lọc tự nhiên và duy trì lâu đời trong điều kiện tự nhiên(0,5 điểm), gây ra những rối loạn trong quá trình tổng hợp prôtêin. (0,5 điểm) Câu 4: Trình bày chức năng của Protein ? Qua đó, em có nhận xét như thế nào về vai trò của Protein đối với tế bào và cơ thể ? (2, 5 điểm) HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - Chức năng cấu trúc: ( 0,25 điểm) prôtêin là thành phần quan trọng cấu tạo chất tế bào, xây dựng các bào quan và màng sinh chất  hình thành các đặc điểm của mô, cơ quan, cơ thể.( 0,25 điểm) - Chức năng xúc tác các quá trình trao đổi chất: ( 0,25 điểm) bản chất enzim là prôtêin tham gia các phản ứng sinh hóa. (0,25 điểm) - Chức năng điều hòa các quá trình trao đổi chất:(0,25 điểm)các hooc- môn phần lớn là prôtêin  điều hòa các quá trình sinh lí trong cơ thể. (0,25 điểm) - Ngoài ra prôtêin còn có chức năng vận động, bảo vệ cơ thể (kháng thể), cung cấp năng lượng … ( 0,5 điểm) Nhận xét : Prôtêin có vai trò quan trọng tham cấu trúc và hoạt động sống của tế bào, biểu hiện thành tính trạng của cơ thể. ( 0,5 điểm) Câu 5: (1,0 điểm) Một gen có một phần trình tự nucleotit trên mạch bổ sung như sau: 5 /…- A - T - G - X - T - A - G - T - X - … 3 / Hãy viết một phần trình tự các nucleotit trên mạch khuôn mẫu của gen và một phần trình tự nuclotit trên phân tử ARN do gen này tổng hợp. 5 / … - A - T - G - X - T - A - G - T - X - … 3 / mạch bổ sung 3 / … - T - A - X - G - A - T - X - A - G - … 5 / mạch khuôn của gen 5 / … - A - U - G - X - U - A - G - U - X - … 3 / ARN BÀI TẬP: ( 2, 0 điểm) Ở Cá Kiếm, tính trạng mắt đen là trội hoàn toàn so với mắt đỏ. Cho lai Cá kiếm mắt đen thuần chủng với cá kiếm mắt đỏ. Xác định kết quả thu được ở F1 và F2 (biết màu mắt cá chỉ do một nhân tố di truyền quy định). * Quy ước gen : - Gen A: Mắt đen > Gen a: mắt đỏ (0,25 đ) * Kiểu gen bố mẹ thuần chủng (PTC) - Mắt đen : AA - Mắt đỏ : aa (0,25 đ) * Sơ đồ lai: P:tc mắt đen AA X Mắt đỏ aa G...........A..............................a,...(0,25 đ) F1................. Aa....(100% Mắt đen)..(0,25 đ) F1xF1: ...Aa.... X .... Aa..... (0,25 đ) G:...... A, a. A, a. (0,25 đ) TRƯỜNG THCS:……………………………. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Q.2 HỌ VÀ TÊN: ……………………………….. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I LỚP:…………………………………………. Năm học: 2014-2015 Số phòng Chữ kí GT1 Chữ kí GT2 SỐ THỨ TỰ SỐ MẬT MÃ Số báo danh -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- F2: KG: 1 AA; 2Aa ; 1 aa (0, 25 đ) KH: 3 Mắt đen; 1 Mắt đỏ (0, 25 đ) (Giáo viên có thể linh động cho điểm nếu các em diễn đạt đúng ý nhưng theo cách khác). –HẾT-